TITRE DU POSTE : Titulaire de la chaire de recherche du Canada (CRC) de niveau 2 en biochimie des maladies infectieuses
CODE DU POSTE : 23_C_CHEM_M
DATE D’AFFICHAGE : 21 novembre 2024
DATE LIMITE DE CANDIDATURE : 5 janvier 2025
Période d’affichage : Jusqu’à l’attribution du poste
DERNIÈRE MISE À JOUR (le cas échéant) :
Située sur le territoire traditionnel et non cédé du peuple Kanien’kehá:ka, l’Université Concordia est la meilleure université nord-américaine de moins de 50 ans, reconnue pour son apprentissage transformateur, sa pensée convergente et son impact sur le public.
DESCRIPTION DU POSTE
Le Département de chimie et de biochimie de la Faculté des arts et des sciences de l’Université Concordia sollicite des candidatures pour pourvoir un poste de titulaire de chaire de recherche du Canada (CRC) de niveau 2., soit un poste de professeur·e menant à la titularisation dans le domaine de la biochimie des maladies infectieuses. Le Département est à la recherche de candidat·e·s qui développeront un programme de recherche en biochimie axé sur quelque aspect de la résistance aux antimicrobiens ou de la pathogenèse microbienne. Cela peut inclure les aspects enzymologiques de la résistance aux antibiotiques, le développement de nouvelles stratégies pour inhiber les enzymes critiques pour les maladies infectieuses, l’étude d’enzymes et des processus enzymatiques impliqués dans les maladies infectieuses, et/ou un intérêt pour l’évolution dirigée et la conception et l’optimisation d‘enzymes par voies de biosynthèse existantes et nouvelles. Les domaines de recherche liés à ce poste peuvent inclure l’enzymologie, la structure/fonction des protéines, les interactions protéine-protéine impliquées dans les maladies humaines, et les processus de repliement ou de mauvais repliement des protéines impliqués dans les maladies humaines. Les approches de recherche peuvent être expérimentales, informatiques/numériques, ou une combinaison des deux.
Qualifications et atouts
Les candidat·e·s doivent détenir un doctorat en biochimie ou dans une discipline connexe ainsi que de l’expérience pertinente au postdoctorat et démontrer une expertise de recherche dans au moins une des disciplines mentionnées ci-dessus. La personne retenue aura un dossier de publications exceptionnel et une capacité reconnue à obtenir du financement d’organismes externes en vue d’un programme de recherche évolutif, qui reflètent l’état de sa carrière, de possibles interruptions de celle-ci et toute situation particulière. Elle témoignera d’un fort engagement envers l’éducation et le mentorat au premier cycle et aux cycles supérieurs ainsi que d’un potentiel à attirer et à retenir une diversité de talents de haut calibre, à faire preuve de leadership et à obtenir une reconnaissance à l’échelle internationale, conformément aux exigences du programme des CRC de niveau 2. Cela pourrait entre autres comprendre des invitations à s’exprimer à l’occasion de colloques et d’entretiens scientifiques et la participation à des activités de transfert des connaissances.
Seul·e·s les chercheur·euse·s en émergence faisant preuve d’excellence et ayant obtenu leur diplôme le plus avancé depuis moins de 10 ans au moment de leur nomination à une CRC (exception faite de toute interruption de carrière) sont admissibles à l’octroi d’une chaire de niveau 2. Les candidat·e·s à une CRC de niveau 2 qui ont obtenu leur diplôme le plus avancé depuis plus de 10 ans et dont la carrière a été interrompue sont prié·e·s de prendre note que, dans certains cas, ils et elles peuvent être admissibles à l’octroi d’une telle chaire. Nous rappelons à ces personnes qu’elles peuvent faire examiner leur admissibilité en recourant au processus de justification de la chaire de niveau 2; cet exercice dûment rempli sera pris en considération lors de l’étude des dossiers de candidature. Pour avoir de l’information détaillée sur le programme des CRC ainsi que des précisions sur les critères d’admissibilité et les justifications acceptables aux fins de l’assouplissement des modalités d’admissibilité, consultez le site Web des chaires de recherche du Canada.
Malgré ce qui précède et indépendamment de tout recours au processus de justification officiel, nous convions les candidat·e·s à indiquer – dans la lettre de présentation accompagnant leur dossier de candidature – le motif de toute interruption de carrière (décision de fonder une famille, soins à prodiguer à une personne âgée, maladie ou toute autre situation de nature personnelle) susceptible d’avoir eu des répercussions sur leur parcours professionnel. Ces explications seront prises en considération dans le processus d’évaluation des candidatures. Le Département valorise la diversité au sein de son corps professoral et encourage fortement les candidatures de femmes et de membres de groupes sous-représentés. L’Université Concordia est un établissement d’enseignement supérieur anglophone dont la principale langue d’enseignement et de recherche est l’anglais. Étant donné que ce poste consiste à soutenir les fonctions académiques de l’université, la maîtrise de l’anglais est exigée.
Une connaissance pratique du français, incluant la capacité de lire et d’évaluer les travaux des étudiant·e·s en français est un atout.
Présentation des candidatures
Nous accueillons toutes les candidatures qualifiées, mais nous accordons la priorité aux Canadien·ne·s et aux résident·e·s permanent·e·s. Conformément aux exigences de l’immigration au Canada, l’Université doit considérer le statut d’immigration des candidat·e·s. Sans devoir identifier son pays d’origine dans son dossier de candidature, chaque personne doit cependant y inclure l’une ou l’autre des déclarations suivantes :
Oui, je possède la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.
(ou)
Non, je ne possède ni la résidence permanente ni la citoyenneté canadienne.
Les dossiers de candidatures doivent être acheminés à M. Peter Pawelek, directeur du Département de chimie et de biochimie. Ils incluront obligatoirement : une lettre de motivation identifiant clairement le titre et le code du poste (23_C_CHEM_M); un curriculum vitæ exhaustif; une description de cinq pages de leur programme de recherche prévu, mettant en évidence son caractère novateur; un résumé d’une page de leurs contributions scientifiques les plus importantes à date; un énoncé de deux pages sur leur philosophie et intérêts en matière d’enseignement et de formation; et trois lettres de recommandation. Les dossiers de candidature soumis par voie électronique à l’adresse courriel chembiochem.ac@concordia.ca et ayant pour objet « Candidature – CRC » doivent nous parvenir avant le 5 janvier 2025. Cela dit, ils seront examinés jusqu’à ce que le poste soit pourvu. L’Université communiquera uniquement avec les candidates et candidats présélectionnés. L’entrée en fonction de la personne retenue est prévue pour août 2025. Toute demande de renseignements peut être adressée à M. Peter Pawelek, à chair.chemistryandbiochemistry@concordia.ca.
L’Université Concordia est fermement résolue à bâtir une communauté diversifiée, équitable et inclusive. Elle reconnaît l’importance de l’inclusion dans l’atteinte de l’excellence en matière d’enseignement et de recherche. Dans le cadre de cet engagement à offrir à nos étudiant·e·s le milieu d’apprentissage dynamique, innovant et inclusif d’une université nouvelle génération, nous demandons aux candidat·e·s d’indiquer dans leur lettre de présentation comment leur parcours, leur expérience vécue, leur cheminement professionnel et leur expertise les ont préparés à offrir un enseignement pertinent pour une société canadienne diversifiée, multiculturelle et contemporaine.
Nous les invitons par exemple à décrire leur expérience ou leurs projets touchant :
- l’enseignement sur les populations sous-représentées;
- le mentorat d’étudiant·e·s issu·e·s de milieux sous-représentés;
- le travail au sein de comités;
- la présentation ou l’organisation de programmes pédagogiques; et
- la participation à des formations et à des ateliers.
Les candidat·e·s recevront un courriel les invitant à répondre à un bref sondage sur l’équité en matière d’emploi. La participation se fait sur une base volontaire, et aucune information permettant d’identifier les personnes sondées ne sera communiquée au comité d’embauche. Les candidat·e·s souhaitant indiquer au comité d’embauche leur appartenance à un groupe sous-représenté peuvent le faire dans leur lettre d’accompagnement ou en écrivant directement à la personne-ressource nommée dans la présente offre d’emploi.
Mesures d’accommodement
Les candidat·e·s qui auront besoin de mesures d’accommodement durant n’importe quelle phase du processus de recrutement peuvent communiquer, en toute confidentialité, avec Anna Barrafato, responsable du changement en matière d’accessibilité : anna.barrafato@concordia.ca ou 514 848-2424, poste 3511.
À propos du Département d’enseignement
Le Département de chimie et de biochimie abrite 24 professeur·e·s possédant une expertise reconnue entre autres en biochimie, en chimie bioanalytique, en spectrométrie de masse des produits biologiques et en nanomédecine. Le Département héberge trois centres de recherche, dont le Centre sur les aspects biologiques de la spectrométrie de masse (CBAMS), le Centre de recherche en nanosciences (CeNSR) et le Centre de recherche en modélisation moléculaire (CERMM), donnant accès à un large éventail d’instruments et d’expertises. Les membres du corps professoral sont également affiliés à l’École de santé, au Centre de génomique structurelle et fonctionnelle (CSFG), au Centre de biologie synthétique appliquée (CASB) et au Centre de microscopie et d’imagerie cellulaire (CMCI).
À propos de Faculté des arts et des sciences
La Faculté des arts et des sciences est la plus grande faculté de l’Université Concordia. À travers nos 27 unités académiques et nos nombreux centres de recherche, la Faculté favorise un environnement axé sur l’inclusion et le soutien, où foisonnent la production du savoir et l’innovation dans les domaines des Humanités, des sciences sociales et des sciences naturelles. Forte d’une tradition mettant en valeur les liens avec les communautés, nos activités de recherche et de création sont à la fois ancrées dans des approches disciplinaires ainsi que dans des démarches interdisciplinaires et interconnectées. Notre corps professoral se penche sur les enjeux complexes qui se manifestent à l’échelle globale et locale, et outille nos étudiant·e·s pour qu’ils et qu’elles fassent une différence et remettent en question les façons de penser et d’agir traditionnelles.
Les activités de recherche que nos chercheur·euse·s mènent sont financées par les trois organismes subventionnaires fédéraux (Instituts de recherche en santé du Canada, Conseil de recherches en sciences naturelles et génies du Canada et Conseil de recherches en sciences humaines du Canada), les Fonds de recherche du Québec (en santé, en nature et technologie et en société et culture), ainsi que par des organismes de financement publics ou privés, nationaux et internationaux. Nos professeur·e·s élaborent et emploient des outils pédagogiques de pointe et des méthodes d’enseignements axées sur l’apprentissage par l’expérience, à l’intérieur et à l’extérieur des frontières.
Pour en savoir davantage, visitez le site Web de la Faculté des arts et des sciences : http://www.concordia.ca/artsci.
À propos de l’Université Concordia
« Concordia est une université jeune et tournée vers l’avenir, un établissement unique en son genre où l’expérimentation, l’innovation et la créativité sont véritablement les bienvenues. Les membres de notre effectif étudiant, de notre corps professoral et de notre personnel, sans oublier nos diplômées et diplômés, forment une communauté qui contribue à notre essor en tant qu’université de nouvelle génération du Canada. » — Graham Carr, recteur de Concordia
En nous appuyant sur les compétences de notre corps professoral et sur les forces des partenariats autochtones, locaux et mondiaux, nous visons plus loin que les autres et alignons la qualité des opportunités d’apprentissage avec les grandes tendances et les défis importants auxquels la société est confrontée.
Incontestablement ouverte sur le monde, l’Université Concordia attire des professeurs et des étudiants qui comptent parmi les plus talentueux au monde. Nous sommes animée par l’ambition, l’innovation et un engagement envers la réconciliation, la recherche et l’engagement communautaire.
À propos de Montréal
Tiohtià:ke/Montréal, est exceptionnelle ; sécuritaire, dynamique et diversifiée, et offre de nouvelles choses à découvrir à chaque coin de rue. Avec une population de 1,7 million d’habitants, elle abrite quatre grandes universités, plusieurs centres de recherche clinique, et a été nommée à titre de meilleure ville étudiante au monde.
Connue historiquement comme un lieu de rassemblement pour de nombreuses Premières nations. Aujourd’hui, elle abrite une population diversifiée de peuples autochtones et autres qui jouissent d’une scène multiculturelle florissante. Bien qu’elle abrite une importante population anglophone, elle est l’une des plus grandes métropoles francophones au monde.
Montréal est aussi célèbre pour sa scène culinaire et ses festivals novateurs. Par ailleurs, elle a été la toute première à obtenir le titre de ville UNESCO de design de la part de l’Alliance mondiale pour la diversité culturelle. La ville est reconnue dans le monde entier comme un centre important pour le commerce, les industries aérospatiale et pharmaceutique, les transports, la finance, la technologie, le design ainsi que les milieux du jeu et du cinéma.
ÉQUITÉ EN MATIÈRE D’EMPLOI
L’Université Concordia valorise la diversité au sein de son personnel et s’engage à promouvoir un accès égal à l’emploi. L’Université encourage toutes les personnes qualifiées à soumettre leur candidature, incluant les femmes, les membres des minorités visibles, les Autochtones, les personnes des groupes d’orientations et d’identités sexuelles minoritaires, les personnes handicapées ainsi que toute autre personne pouvant contribuer à la diversité de notre communauté. Nous invitons d’ailleurs les membres des groupes ci-dessus à s’identifier lors du dépôt de leur candidature.
Statut d’immigration
Nous accueillons toutes les candidatures qualifiées, mais nous accordons la priorité aux Canadien·ne·s et aux résident·e·s permanent·e·s. Conformément aux exigences de l’immigration au Canada, l’Université doit considérer le statut d’immigration des candidat·e·s. Sans devoir identifier son pays d’origine dans son dossier de candidature, chaque personne doit cependant y inclure l’une ou l’autre des déclarations suivantes :
Oui, je possède la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.
(ou)
Non, je ne possède ni la résidence permanente ni la citoyenneté canadienne.
